Frequently Asked Questions

No, Currently BSD29J only has the PPR funds or the operational mills for salaries, utilities, transportation, supplies, etc. We receive the PPR of about $10,000.00 per student. How this works is there is a ratio of local taxes and state funding. Any adjustments to the ratio between local taxes and state funds will always result in the district receiving $10,000.00 per student. This is a state statute and the district cannot change this. 

  P: La valoración tasada está haciendo que mis impuestos ya suban. ¿La escuela recibe más dinero de mis impuestos adicionales? 

R: No, actualmente BSD29J solo tiene los fondos PPR o las fábricas operativas para salarios, servicios públicos, transporte, suministros, etc. Recibimos el PPR de aproximadamente $ 10,000.00 por estudiante. Cómo funciona esto es que hay una proporción de impuestos locales y fondos estatales. Cualquier ajuste a la relación entre los impuestos locales y los fondos estatales siempre resultará en que el distrito reciba $ 10,000.00 por estudiante. Este es un estatuto estatal y el distrito no puede cambiar esto.

The school district is always applying for grants available.  The DOLA grant program is directed at small, community-based nonprofits that serve areas historically underrepresented, under served, or under-resourced.  The DOLA grants do not service school districts.  

El distrito escolar siempre está solicitando subvenciones disponibles. El programa de subvenciones DOLA está dirigido a pequeñas organizaciones sin fines de lucro basadas en la comunidad que sirven a áreas históricamente subrepresentadas, desatendidas o con pocos recursos. Las subvenciones del DOLA no prestan servicios a los distritos escolares.

This number varies by the students learning needs. The range is between $10,000 and $130,000.00 currently.  

  P: ¿Cuánto cuesta educar a un estudiante? 

R: Este número varía según las necesidades de aprendizaje del estudiante. El rango es entre $ 10,000 y $ 130,000.00.

The district is anticipating between 2.5 and 4 years fro m start to finish. 

P: ¿Cuánto tiempo tomará construir un nuevo edificio escolar? 

R: El distrito anticipa entre 2.5 y 4 años de principio a fin.

The developers are required to either contribute cash-in-lieu or land to the school district. The current intergovernmental agreement with the Town of Bennett was established in 2022. The amount is a one-time fee of $2,079.00 for a single-family home. The funds, by statute, must be used for land purchases, improvements, or capital building projects pertaining to growth.

 ¿Qué es el efectivo en lugar? 

 Los desarrolladores deben contribuir con dinero en efectivo o terrenos al distrito escolar. El acuerdo intergubernamental actual con la ciudad de Bennett se estableció en 2022. El monto es una tarifa única de $2079,00 para una vivienda unifamiliar. Los fondos, por ley, deben usarse para compras de terrenos, mejoras o proyectos de construcción de capital relacionados con el crecimiento. 

 Bennett School District has purchased 73 acres of land at a cost of $1.2 million to build a new high school. BSD29J has worked with a planning committee and consultants to devise a strategic growth plan which provides an estimation of students that will be enrolling in the District based on the number of homes being built. 

 ¿Necesitaría el Distrito comprar un terreno para construir una escuela? 

 El Distrito Escolar Bennett ha comprado 73 acres de terreno a un costo de $1.2 millones para construir una nueva escuela secundaria. BSD29J ha trabajado con un comité de planificación y consultores para diseñar un plan de crecimiento estratégico que proporcione una estimación de los estudiantes que se inscribirán en el distrito en función de la cantidad de viviendas que se están construyendo. 

Inflation has caused building costs to skyrocket since the intermediate school was built. The intermediate building houses classrooms, restrooms, and office space. It is a multi-use facility which accommodates 500 students. The building does not contain a media center, fully functioning cafeteria, storage space, or a gymnasium facility. The new high school needs to be a completely separate campus which addresses safety concerns, traffic congestion, growth, and the diversified needs that prepare high school students for the workforce. 

If the general fund/operating budget for the District would be used to build the new high school, it would take over half of the current budget to make the payment on the new high school each year. The general fund/operating budget for the District is approximately $13 million dollars. Keep in mind that the general fund/operating budget pays for the basic needs of the school district which include all operational costs. Staff salaries and benefits account for 80 percent of the operating budget. Without a bond it will be impossible to pay for a new high school. 

 Se construyó una escuela intermedia para ayudar con el hacinamiento en la primaria sin aprobar un bono. ¿Se podría hacer esto para construir una nueva escuela secundaria? 

 La inflación ha provocado que los costos de construcción se hayan disparado desde que se construyó la escuela intermedia. El edificio intermedio alberga aulas, baños y espacio para oficinas. Es una instalación de usos múltiples con capacidad para 500 estudiantes. El edificio no cuenta con un centro multimedia, una cafetería en pleno funcionamiento, espacio de almacenamiento ni un gimnasio. La nueva escuela secundaria debe ser un campus completamente separado que aborde las preocupaciones de seguridad, la congestión del tráfico, el crecimiento y las necesidades diversificadas que preparan a los estudiantes de secundaria para la fuerza laboral. Si el fondo general/presupuesto operativo del Distrito se utilizara para construir la nueva escuela secundaria, se necesitaría más de la mitad del presupuesto actual para realizar el pago de la nueva escuela secundaria cada año. El fondo general/presupuesto operativo del Distrito es de aproximadamente $13 millones de dólares. Tenga en cuenta que el fondo general/presupuesto operativo paga las necesidades básicas del distrito escolar, que incluyen todos los costos operativos. Los salarios y beneficios del personal representan el 80 por ciento del presupuesto operativo. Sin un bono será imposible pagar una nueva escuela secundaria. 

The District has planned to build a school that would house a maximum number of 900 high school students. If the district built a building to house a capacity of 1600 - 3000 students the cost would rise to $150 million dollars, and BSD29J cannot bond that much.

 ¿Qué tamaño de escuela se construiría con 80 millones de dólares? 

 El Distrito ha planeado construir una escuela que albergaría a un número máximo de 900 estudiantes de secundaria. Si el distrito construyera un edificio para albergar una capacidad de 1600 a 3000 estudiantes, el costo aumentaría a $150 millones de dólares, y BSD29J no puede aportar esa cantidad. 

The School District’s goal is to collaborate with a Citizens Oversight Committee of voters who would oversee the financial accountability, as well as oversight on the planning process of the school. The School District foresees the need for a facility that would house a Career and Technical Education Center to provide students opportunities for Business Education, Health/Medical, Culinary, Construction Trades, Automotive, Welding, Hospitality, Emergency Management Response, and Agriculture Education Courses. The state-of-the-art education facility would include a music and theater performing arts complex, athletic facilities, and advanced technology and safety components.

 ¿Por qué tipo de escuela votaríamos? 

El objetivo del Distrito Escolar es colaborar con un Comité de Supervisión Ciudadana de votantes que supervisaría la responsabilidad financiera, así como la supervisión del proceso de planificación de la escuela. El Distrito Escolar prevé la necesidad de una instalación que albergaría un Centro de Educación Técnica y Profesional para brindar a los estudiantes oportunidades de educación empresarial, salud/medicina, culinaria, oficios de la construcción, automoción, soldadura, hotelería, respuesta a emergencias y cursos de educación agrícola. Las instalaciones educativas de última generación incluirían un complejo de artes escénicas de teatro y música, instalaciones deportivas y componentes de seguridad y tecnología avanzada.

The Town of Bennett has approved approximately eight subdivisions thus far with others moving in various states of approval.  With growth, community services such as fire departments, ems, schools, etc. will need to accommodate the needs of the larger population, which could result in bond initiatives. 

 Si las escuelas están creciendo y necesitan un vínculo para construir, ¿eso significa que otros departamentos, como el departamento de bomberos, crecerán y necesitarán más impuestos de los votantes?  

La ciudad de Bennett ha aprobado aproximadamente ocho subdivisiones hasta el momento y otras se están moviendo en varios estados de aprobación. Con el crecimiento, los servicios comunitarios como los departamentos de bomberos, servicios de emergencia, escuelas, etc. deberán adaptarse a las necesidades de la población en general, lo que podría resultar en iniciativas de bonos. 

The Bennett School District and Administration will be tasked with difficult decisions. The budgetary cuts could include:

Busing, athletic and extracurricular activity opportunities, schedule changes, staff reduction across the District, increased class sizes, modular buildings, programming cuts, and reductions to facility maintenance. 

 ¿Qué va a pasar realmente si el bono no se aprueba? 

 El Distrito Escolar de Bennett y la administración tendrán la tarea de tomar decisiones difíciles. Los recortes presupuestarios podrían incluir: Oportunidades de transporte en autobús, actividades deportivas y extracurriculares, cambios de horarios, reducción de personal en todo el Distrito, aumento del tamaño de las clases, edificios modulares, recortes de programación y reducciones en el mantenimiento de las instalaciones.